高中通用技术简易笔筒方案（普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒）

高中通用技术作品材料要求

制作模型或原型。材料选择、加工制作过程，材料：藤条。用量：长30厘米的六根，长4米的一根。材料简单，成本较低，并且绿色环保，对环境没有任何影响。工具：剪刀、美工刀、直尺、笔筒模型、绞钳。

纸桥的设计与制作 采取分组的活动形式，培养学生的合作精神和有序的工作能力；通过成品展示、竞赛等活动，培养学生的既合作又竞争意识； 在制作过程中，培养自己不畏艰难，不循旧规，敢于创新的精神。

铁丝。首先准备好一个塑料瓶和一瓶自喷漆；用刀将塑料瓶切割成以上的形状；然后用自喷漆喷上颜色；用铁丝在瓶盖上面扎个洞洞；将麻绳穿进去；瓶盖盖在塑料瓶上；最后放入需要种植的花草即可。

装置组成包括电子电路实验箱包括电路板、元器件、焊接工具等，用于学生进行电路搭建和调试。机械工程实验台包括各种机械零件、工具和材料，用于学生进行机械设计和制作。

高中通用技术作品简单及其步骤

1、将六根长30厘米的藤分成两份摆放好。就是把两组藤搭起来就可以。将4米长那根纸藤对折，找到中间位置。如下图一样，套在摆好的六个轴中。直接套三根，随意的找三根开头就行。

2、)先进行设计，方案具有创新性。2)尽可能采用环保材料和废物回收利用。3)要有设计图样。4)作品构件之间的连接处紧密、牢固。5)作品有一定强度和稳定性。6)作品有一定创新性和实用性。

3、高中通用技术代表作品如下：简易木工作品：学生可以设计和制作各种简易的木工作品，如木制笔筒、木制小摆件等。这些作品不仅能够培养学生的动手能力，还能够让他们更好地理解木材的特性和加工方法。

高二通用技术手工制作作品

高二通用技术作品纸桥做法如下：工具/原料：纸张、透明胶带。方法/步骤：准备好纸张、透明胶带。将纸卷起来，卷成纸筒，四根长的，两根短的。将短纸筒对折。将对折后的段纸筒固定在长纸筒上面。

将六根长30厘米的藤分成两份摆放好。就是把两组藤搭起来就可以。将4米长那根纸藤对折，找到中间位置。如下图一样，套在摆好的六个轴中。直接套三根，随意的找三根开头就行。

制作竹雕竹刻笔筒，不仅需要耐心细致的执行每一道程序，而且要不断创新，充分发挥想象力，从图案、色彩各个方面拓展艺术表现力。

高中生手工作品及其制作方法：材料：一个矿泉水瓶子 一支笔（最简易的笔，密封的，只有尖头是个孔，不要笔芯）方法：首先要保证笔尖封住后，会浮在水面上。在笔尖处绕铁丝，这一步是最关键的。

易拉罐手工帆船，准备材料：易拉罐，两双环保筷子，红头绳子，自画的帆船彩帆，双面胶纸，橡皮条。

通用技术手工作品简单教程如下：工具／原料：玻璃瓶、纸、胶水、蜡烛、铁丝、剪刀。我们准备一张纸，在纸上画出蝴蝶的形状，用剪刀剪下来。然后把纸卷成筒状，再把剪下来的蝴蝶粘贴到纸筒上。

小笔筒制作方案怎么写

将可乐瓶身上半部分用小刀除去，在标签纸上0.5-25px处开始裁剪即可。用螺丝刀或者其他工具在标签纸上方的边缘处制作间隔均匀的小洞。裁剪格子布料，布料宽和裁出部分长25px，宽比可乐瓶身周长宽25px即可。

找两个2寸半的封箱胶纸纸芯，这个东西在包装部有的`是，将其上下对口粘合，做笔筒的毛胚。在网上找了一些花的图案，以备车花参考。

制作笔筒的方法步骤如下：首先准备材料，任选两种自己喜爱颜色的卡纸。然后将方形卡纸向上对折两次，压实纹路。继续竖向向上对折两次，同样压实纹路。接着展开呈现12格同等长宽的方形，将四角往中间对折。

工具：尺子、纸筒、小刀、剪子、铅笔或彩笔、胶水、白纸、废旧纸板。、准备材料：准备好废旧纸筒、小刀、尺子、剪子、铅笔或彩笔、胶水、白纸、废旧纸板等工具，为做笔筒做好准备。

根据纸筒的大小，把布裁成一个长方形，对折，缝边，穿过纸筒，向外翻出正面至底部，再把下面的向外翻出一点，搭上刚才翻的那个边。调整一下，让布都贴在纸筒壁上，这样一个筒就做好了。同样方法做三个。

简易笔筒制作方法如下：材料准备：卷筒纸巾筒芯、剪刀、硬卡纸、染料、画笔。

用纸做的笔筒可以交高中通用技术的作品吗?

高中通用技术代表作品如下：简易木工作品：学生可以设计和制作各种简易的木工作品，如木制笔筒、木制小摆件等。这些作品不仅能够培养学生的动手能力，还能够让他们更好地理解木材的特性和加工方法。

镜框笔筒是一款专门为学生设计的“文具之家”笔筒，内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具。学生在使用文具时不能归在一起，有时会丢三落四，甚至看不见。

根据查询好学网显示，通用技术作品包括孔明锁、笔筒、陶罐。通用技术是一门立足实践、注重创造、讲究综合、体现科学与人文融合的课程，以设计学习和操作学习为主要特征，是提高学生技术素养，培养学生创新精神和实践能力的重要载体。

因此，高中通用技术作品不可以相似。学生在完成通用技术作品时，应该注重创新和独立思考，发挥自己的想象力和创造力，尝试不同的设计方案和制作方法，以达到提高自己的能力和水平的目的。

高中通用技术作品材料要求一，必须已必修和选修模块现行教材为主，二作品以先进性，实用性为主，三，作品力求简洁，工艺简单，成本低廉。四，耗时适当。