通用技术多功能笔筒设计草图（通用技术多功能笔筒设计方案）

高中通用技术作品简单及其步骤

1、高中通用技术相框制作报告如下：先拿出需要加相框的相片，在纸皮上量好尺寸。确定好轮廓，再绘制面层的。剪出一个白色中间隔层+面层相框。剪出的三边长条分别贴在左右下的位置，再贴上面层相框。

2、将六根长30厘米的藤分成两份摆放好。就是把两组藤搭起来就可以。将4米长那根纸藤对折，找到中间位置。如下图一样，套在摆好的六个轴中。直接套三根，随意的找三根开头就行。

3、我们准备一张纸，在纸上画出蝴蝶的形状，用剪刀剪下来。然后把纸卷成筒状，再把剪下来的蝴蝶粘贴到纸筒上。接下来用铁丝在玻璃瓶上做出一个鱼竿结构，挂上蝴蝶，放入蜡烛。

如何用3dmax的壳修改器制作多功能笔筒?用3dmax的壳修改器制作多功能笔...

1、用3dmax的壳修改器制作多功能笔筒的方法 在3dmax中，三维土体的但层面是没有厚度的，利用壳修改器可以使单层面增加厚度；二维图形利用壳修改器的外部量就和挤出一样。壳修改器的倒角边可以拾取开放二维图形效果和倒角剖面相似。

2、首先打开3dmax，然后点击创建→标准基本体→画一个圆柱体。画好后，点击圆柱体右键，然后将圆柱体转化为可编辑多边形。然后跳到修改面板，选择多边形层级，再点击圆柱体的上表面，按del键进行删除。

3、然后单击修改，首先设置它的边数为7，用来产生类似于铅笔的这样的一个效果。然后设置半径为7mm，高度为320mm。这样一个铅笔的基本形态就制作出来了。然后需要进一步为它调整细节。在这里可以单击右键转换为可编辑多边形。

通用技术代表作品高一设计方案

设计方案通用技术高一教学实验装置。目的和背景是本设计方案旨在为高一学生提供一个通用技术教学实验装置，帮助他们更好地理解和掌握通用技术相关知识。

高中生通用技术代表作品可以做台灯 准备物品：易拉罐空罐2 个、小开关 1个、5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。制作方法：把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出 10 毫米的边。

高中通用技术代表作品如下：简易木工作品：学生可以设计和制作各种简易的木工作品，如木制笔筒、木制小摆件等。这些作品不仅能够培养学生的动手能力，还能够让他们更好地理解木材的特性和加工方法。

（一）设计图纸、加工图纸 （二）作品使用说明书 把竹刻大佛笔筒放在书桌上，在笔筒中插入钢笔、毛笔、铅笔等用品即可。

高中通用技术制作方法 制定设计方案：(提出设计要求)1)先进行设计，方案具有创新性。2)尽可能采用环保材料和废物回收利用。3)要有设计图样。4)作品构件之间的连接处紧密、牢固。5)作品有一定强度和稳定性。

sketchup怎么画一个多功能的三层笔筒?

Sketchup绘制多功能的三层笔筒的方法 使用圆形工具绘制一个圆平面，使用推拉工具推出高度。使用画线工具画出圆的直径，再使用偏移工具偏移圆的半边。偏移出来后使用推拉工具拉出一定的高度。然后创建组件，方便编辑。

如何使用sketchup制作多功能笔筒 使用圆形工具绘制一个圆平面，使用推拉工具推出高度。使用画线工具画出圆的直径，再使用偏移工具偏移圆的半边。偏移出来后使用推拉工具拉出一定的高度。然后创建组件，方便编辑。

使用圆形工具画出一个平面 再用推拉工具推拉出厚度。再使用偏移工具偏移出壁厚。将壁厚用推拉工具拉出笔筒的高度。同理，用偏移工具偏移出笔筒脚的厚度，再用推拉工具拉出脚高。

高中通用技术会考房子式的笔筒设计方案(含草图),最好功能全点儿,拜托了...

1、胶合：把竹片胶合在笔筒的筒身上。到此，一件完整的竹工艺品就制作完成了。

2、制作竹雕竹刻笔筒使用的原材料是竹子，首先要挑选出合适的竹材料，然后进行裁竹，煮竹和烘竹等系列处理：竹子的挑选：制作竹雕竹刻笔筒通常选用生长期为三年的竹子最适宜，它们枝干挺直，纹理细致，适合雕刻。

3、（二）收集信息：播放台灯案例演示。帮助学生收集积累信息。开发学生的设计思路。（三）本课任务：根据现有的材料，构思设计并制作你喜欢的台灯。

4、A、电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。

如何手工制作多功能笔筒

工具：尺子、纸筒、小刀、剪子、铅笔或彩笔、胶水、白纸、废旧纸板。、准备材料：准备好废旧纸筒、小刀、尺子、剪子、铅笔或彩笔、胶水、白纸、废旧纸板等工具，为做笔筒做好准备。

关于制作手工笔筒步骤如下：选择三张大红色的纸，三张蓝色的纸，大家也可以根据自己的喜好来选择纸张的颜色哦。

我们可以将小灯笼的顶部向下折叠，并用胶水将其粘贴在一起。接着，我们可以将小灯笼的底部向上折叠，同样用胶水将其粘贴在一起。这样，我们就完成了一个DIY笔筒的制作。我们还可以使用一些装饰材料来装饰我们的笔筒。