先学拼音字母还是英语字母（小朋友先学拼音还是先学英文字母）

是先有汉语拼音,还是先有英文字母?为什么

1、是先有英文字母，虽然英国和中国的文字在远古时候，都是象形文字，但是在后来的发展过程中，汉语始终是向着表意方向发展的，虽然以后有了表音的成份。而英语则是向着表音方向发展。所以先有英文字母。

2、先 有 英 文 字 母 。中 国 人 从 前 用 反 切 法 翻 读 佛 经。 就 是 用 声 母 和 韵 母 的 配 合 去 把 字 音 读 出 来 。 比 方 说 ， 帮 ， 白 王 切 。

3、先有英文字母。中国人从前用反切法翻读佛经。就是用声母和韵母的配合去把字音读出来。比方说，帮，白王切。去白字的声母b和王字的韵母ang，就可读出bang的音。

4、当然是先有英语字母啦。汉语拼音的历史其实不长的。汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案，于1955年—1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。

幼儿园的小孩学习能力快,是该先教拼音还是英语字母?学拼音前是不是要...

所以孩子在幼儿园期间，还是要先学习我们的拼音。按照我们的教育体系，在逐步学习英文字母。

都可以学的，不冲突，两三岁的宝宝在处理语言上是还没有形成固定思维，可以在母语的环境里接触英语，学习字母和拼音。

相反，英语越早学越好， 随着孩子的长大， 语言接受能力是下降的， 这就解释了为什么孩子越大， 去某个地方语言的适应期越长，且掌握的娴熟度越低。成年人就更不用说了， 东北人走到哪都是东北腔。

镇江魔耳国际英语 研究发现，3-12岁是人生学习第二母语的最佳时期，其中，3-5岁是学习第二母语的最佳启动时段。

先教学汉字拼音还是先学英文字母

1、是先有英文字母，虽然英国和中国的文字在远古时候，都是象形文字，但是在后来的发展过程中，汉语始终是向着表意方向发展的，虽然以后有了表音的成份。而英语则是向着表音方向发展。所以先有英文字母。

2、如果要学英语的话当然先学英文字母。26个英文字母在单字中的发音如下：A a 短元音，舌位前而低，牙床介于半开和开之间（上下齿之间可以容纳食指和中指的宽度），不圆唇。

3、最好是先掌握好拼音字母，做好音标等的学习和理解，然后再进行英文的学习。基础学习还是比较重要的，切莫交叉学习，容易混淆。

4、先有英文字母。中国古代没有拼音。甲午战败后，汉字改革，有学之士推行拼音。民国时期推行国语，和建国后普通话的推行，拼音都起到了重大的作用。

5、如果不能提供有利的语言环境，那么就好好的学习母语，学习祖国优秀的文化。

先有的拼音字母还是先有的26个英文字母?

先有26个字母。汉语拼音是在中国古代，由于没有拼音字母，所以古人要认识汉字、读出汉字，只好用汉字来注音。这样便先后产生了一些不同的注音方式。首先是直音法。直音法盛于汉代。

是先有英文字母，虽然英国和中国的文字在远古时候，都是象形文字，但是在后来的发展过程中，汉语始终是向着表意方向发展的，虽然以后有了表音的成份。而英语则是向着表音方向发展。所以先有英文字母。

先 有 英 文 字 母 。中 国 人 从 前 用 反 切 法 翻 读 佛 经。 就 是 用 声 母 和 韵 母 的 配 合 去 把 字 音 读 出 来 。 比 方 说 ， 帮 ， 白 王 切 。

先有英语字母，而后才由汉语拼音字母。英语字母很早就有了，可以追溯到中古，汉语拼音字母是现代汉语发展的产物，它是为了更好的方便使用者发音，借助英语字母来表示汉字的读音。

英文用的是拉丁字母，汉语拼音也用了拉丁字母，所以相似。英语采用拉丁字母在先，而且可以拼写所有词语。汉语只是用它注音，还须加上声调。汉语音节简单，用拼音难以区别同音词。

到底是先有拼音还是先有英文字母呢?

是先有英文字母，虽然英国和中国的文字在远古时候，都是象形文字，但是在后来的发展过程中，汉语始终是向着表意方向发展的，虽然以后有了表音的成份。而英语则是向着表音方向发展。所以先有英文字母。

先有英文字母。中国人从前用反切法翻读佛经。就是用声母和韵母的配合去把字音读出来。比方说，帮，白王切。去白字的声母b和王字的韵母ang，就可读出bang的音。

先有英文字母。中国古代没有拼音。甲午战败后，汉字改革，有学之士推行拼音。民国时期推行国语，和建国后普通话的推行，拼音都起到了重大的作用。

当然是先有英语字母啦。汉语拼音的历史其实不长的。汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案，于1955年—1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。

先有英文字母。拼音字母是借用的英文字母。过去汉字是没有拼音的。