通用设计多功能笔筒设计方案（多功能笔筒设计方案及设计说明）

设计笔筒原理

利用圆形的空间，完全利用空间。笔筒： 用陶瓷、竹木、等制成的筒形插笔器具。笔筒是搁放毛笔的专用器物，据文献记载，它的材质有镏金、翡翠、紫檀和乌木，现在我们能够见到的传世器物，大多是用瓷或者是竹木制作的。

那就是来自造物主——大自然所赋予的，也就是所谓的仿生设计。仿生学主要是观察、研究和模拟自然界各种各样的生物，并借此为自己提供新的设计灵感。

笔芯设计笔筒的理念是废物利用。利用废旧笔芯制作笔筒，可以培养学生爱惜资源，注重绿色环保生活的意识。这种理念旨在鼓励人们减少浪费，提高资源利用效率，同时也可以发挥创意，展现绿色环保的生活方式。

笔筒设计原则：美观大方原则。简便实用原则。

其他类型的笔筒则需要通过机器来完成，尤其是塑料和泡沫笔筒，很多个成形环节都需要机器来完成，唯独包装和修边的过程是手工可以参与的。

笔筒说明书

【一】：创意笔筒设计说明书创意笔筒设计说明书---+笔的图书馆材料 几块木板 装饰物、卡纸、剪刀、胶棒。笔筒说明 笔筒正中间，可以贴你喜欢的学习计划。旁边还可加上一些励志的名人名言。

神清笔筒说明书 商品名称：”神清“牌笔筒 材料：圆柱形盒子，香料，卡纸，彩纸 使用方法：掀开笔筒上的盖子，放点香料。不用的时候可以把纸片盖上。

通用技术简单创意作品介绍如下：镜框笔筒是一款专门为学生设计的“文具之家”笔筒，内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具。学生在使用文具时不能归在一起，有时会丢三落四，甚至看不见。

一个小桔灯就ok了！注意事项：小心不要把蜡烛碰倒，将橘子皮毁掉。不要放在易燃烧的的地方。

竹雕竹刻笔筒不仅仅局限这个款式，可以包容诗辞歌赋、花草树木，也可以再现历史经典，还能表现现代艺术，有很大的发展空间。

首先，看看零件的位置，有一些小的心得体会。另外，这是需要仔细对照效果彩图，对模型有一个整体影响，将里面的模型及说明书一一取出。

用笔芯设计笔筒的理念

1、用水把水彩颜料调好，不要太粘稠就行了，然后慢慢的用针筒把颜料注入空笔芯，。等整根笔芯充满了带色的稀释颜料，我们就用热熔胶把笔芯两端密封起来。

2、然后把收集来的笔芯把笔头拔掉，然后一根一根的沿着易拉罐的外侧粘上去，用热熔胶粘上去，这样等热熔胶冷却了就会粘得非常牢固。就这样，简单精致的笔筒就做好了。

3、笔筒：用二个圈上下粘笔芯，就可成一个笔筒；相框：用一张硬纸皮上下左右各粘上二支笔芯即成相框；剪断，像小珠子一样，粘贴出一幅画。做成手链，也可以做成装饰贴在墙上。

4、看你有多少笔芯了，可以做魔法棒，上面也可以用笔芯做成五角星和棍子。可以做成很小的圣诞树。扎成树干和枝干后，还可以抹上各种颜色指甲油，干了后可以用胶水贴一些各种纸做的小花或小装饰。

5、铅笔是越用越少；分离出笔芯和笔筒，圆珠笔就是将笔芯和笔筒组合在一块，从一个反方向不让笔越来越少，就是逆向思维。钢笔是需要定期的加入钢笔水；如果不加水，就能写字，应该就是发散思维。

高中通用技术会考房子式的笔筒设计方案(含草图),最好功能全点儿,拜托了...

1、磨砂：磨砂的过程很简单，用600号磨砂纸，顺着竹子的纹理，打磨竹简的空白处，主要是磨去竹片上残留的纸屑。注意字画部分都不需要磨砂。磨砂能够使竹片表面均匀光滑。胶合：把竹片胶合在笔筒的筒身上。

2、制作竹雕竹刻笔筒使用的原材料是竹子，首先要挑选出合适的竹材料，然后进行裁竹，煮竹和烘竹等系列处理：竹子的挑选：制作竹雕竹刻笔筒通常选用生长期为三年的竹子最适宜，它们枝干挺直，纹理细致，适合雕刻。

3、方案的构思方法 方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上，通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来，形成一个完成的抽象物，并采用图、模型、语言、文字等方式呈现思维过程。

4、（二）收集信息：播放台灯案例演示。帮助学生收集积累信息。开发学生的设计思路。（三）本课任务：根据现有的材料，构思设计并制作你喜欢的台灯。

5、A.为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。 B.工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。

高中通用技术作品简单及其步骤

高中生通用技术代表作品可以做台灯 准备物品：易拉罐空罐2 个、小开关 1个、5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。制作方法：把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出 10 毫米的边。

我们准备一张纸，在纸上画出蝴蝶的形状，用剪刀剪下来。然后把纸卷成筒状，再把剪下来的蝴蝶粘贴到纸筒上。接下来用铁丝在玻璃瓶上做出一个鱼竿结构，挂上蝴蝶，放入蜡烛。

高中通用技术代表作品如下：简易木工作品：学生可以设计和制作各种简易的木工作品，如木制笔筒、木制小摆件等。这些作品不仅能够培养学生的动手能力，还能够让他们更好地理解木材的特性和加工方法。

高中通用技术制作方法 制定设计方案：(提出设计要求)1)先进行设计，方案具有创新性。2)尽可能采用环保材料和废物回收利用。3)要有设计图样。4)作品构件之间的连接处紧密、牢固。5)作品有一定强度和稳定性。

通用技术简单创意作品介绍如下：镜框笔筒是一款专门为学生设计的“文具之家”笔筒，内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具。学生在使用文具时不能归在一起，有时会丢三落四，甚至看不见。

（二）作品使用说明书 把竹刻大佛笔筒放在书桌上，在笔筒中插入钢笔、毛笔、铅笔等用品即可。

如何用3dmax的壳修改器制作多功能笔筒?用3dmax的壳修改器制作多功能笔...

1、用3dmax的壳修改器制作多功能笔筒的方法 在3dmax中，三维土体的但层面是没有厚度的，利用壳修改器可以使单层面增加厚度；二维图形利用壳修改器的外部量就和挤出一样。壳修改器的倒角边可以拾取开放二维图形效果和倒角剖面相似。

2、发现现在不是很光滑，所以给它添加一个网格平滑修改器。使模型看起来更加的圆滑。设置完成，这是它的主要的部分已经制作完成了。可以切换F4，查看现在的模型。

3、首先打开3dmax，然后点击创建→标准基本体→画一个圆柱体。画好后，点击圆柱体右键，然后将圆柱体转化为可编辑多边形。然后跳到修改面板，选择多边形层级，再点击圆柱体的上表面，按del键进行删除。

4、然后单击修改，首先设置它的边数为7，用来产生类似于铅笔的这样的一个效果。然后设置半径为7mm，高度为320mm。这样一个铅笔的基本形态就制作出来了。然后需要进一步为它调整细节。在这里可以单击右键转换为可编辑多边形。