女学生定期访谈记录（女学生定期访谈记录表）

小学三年级采访记录怎么写

访谈对象：小学三年级学生小明 访谈时间：2021年9月10日 访谈地点：学校教室 访谈人：班主任李老师 访谈记录：李老师：小明，你好。

可以参考如下：访记录采访时间：2009年12月1日采访地点：xxxx学校采访对象：XXX记录：XXX采访者：XXX（女）职业：三年级小学生采访过程：问：请问你们课余时间XXXXXXXXX？事实上XXXXXXXXXXXXXXXXX。

采访记录写作要点：全面 不管是写采访记录还是做其他的事情，内容一定要全面，不要有所遗漏，这样会让自己的采访内容更加具备价值。

采访记录一般采用对话式，若用直接引用，文章会显得更加真实感人 。注意多种表达方式的结合。也就是叙事和抒情、议论、描写相结合。

记录：XXXX 采访者：XXX （男/女） 职 业：X年级小学生 采访过程：问：请问你们课余时间XXXXXXXX？ 事实上XXXXXXXX。总结：通过这次采访活动，我们发现XXXXXXXX。注意：记录人和职业可以不写。搜集寻访。

老师访谈学生记录怎么写

访谈对象：小学三年级学生小明 访谈时间：2021年9月10日 访谈地点：学校教室 访谈人：班主任李老师 访谈记录：李老师：小明，你好。

可以按照学生姓名、谈话时间、谈话目的、谈话要点、效果、总结的顺序来写。学生姓名：谈话时间：谈话目的：谈话要点：指出他的字写得太过潦草，作业不整洁。要加强炼字，平时多练习。

姓张的同学，你今天的作业没有完成，是什么原因呢？一定要注意，不完成作业是个不好的行为。

学生姓名：周xx 家庭地址：x州 家访时间：xx年9月22日下午5：30——6：30 学生信息：自习课不遵守纪律，好讲话，自控能力差，学习成绩差，但天资比拟聪明，是可塑之才。

谈话记录。无非就是根据你的那次旷课。老师是如何批评教育。而后你又如何改正的你要先说明自己在这面的错误。然后说自己不应该违反学校的规章制度。老师告诉你应该有如何的学习态度。你听后。决定该怎么做。最后。

小学生采访记录怎么写

1、采访手记的写作， 拟定一个生动的标题。需要有一个生动、醒目的标题 一般采访手记的写作是按照时间顺序安排材料，确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。

2、格式如下：采访时间：X年X月X日 采访地点：XXXX学校 采访对象：XXX 记录：XXXX 采访者：XXX （男/女） 职 业：X年级小学生 采访过程：问：请问你们课余时间XXXXXXXX？ 事实上XXXXXXXX。

3、可以参考如下：访记录采访时间：2009年12月1日采访地点：xxxx学校采访对象：XXX记录：XXX采访者：XXX（女）职业：三年级小学生采访过程：问：请问你们课余时间XXXXXXXXX？事实上XXXXXXXXXXXXXXXXX。

大学生访谈记录范文1000字

1、大学生职业生涯人物访谈1 被访谈人简介： 刘老师，黑龙江齐齐哈尔人，毕业于中国美术学院壁画系，从小对于画画有着浓厚的兴趣，并于高考中以优异的成绩一次性成功考取了自己理想中的大学中国美院。

2、采访记录格式1采访时间2009年12月1日 2采访地点xxxx学校3采访对象XXX 记 录XXX4采访者XXX 女 职 业三年级小学生 2采访过程1问请问你们课余时间XXXXXXXXX？答事实上XXXXXX。

3、(一)访谈介绍 访谈时间：2013年11月9日 访谈地点：曲江附近星巴克 被访谈人：张超 被访谈人职业：西安电视台资深记者。

4、访谈记录：您好，很高兴能进行这次访谈活动。能不能简单谈谈您认为要成为一名优秀的管理者应具备哪些技能？其中最重要的技能是哪个？领导才能，质量管理。

5、因不知你所要采访的是什么情节，对待什么人物采访。以下提供了一所范文，自己增加以及略减了。。呵！主持人：各位网友大家好！春节长假结束之后第一次娱乐嘉宾访谈 我们请来影视红星兼大美女金巧巧，欢迎你巧巧。 金巧巧：各位网友大家好。

6、即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 确立目标 确立目标是制定大学生职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。

学生谈话记录表谈话内容是什么?

学生谈话记录表谈话内容：聚体事项，谈话过程，谈话结果。以下是例子：谈话记录：改变一个人不是一朝一夕的事情。我找曲辉谈话从来没有向第三个人透露过，只是想让他知道有人一直关心他，但是没有让他感觉到压力。

学生姓名：谈话时间：谈话目的：谈话要点：指出他的字写得太过潦草，作业不整洁。要加强炼字，平时多练习。炼字时要用心，不能图快，要一笔一画慢慢写。

学生谈心谈话记录表及内容包括：时间、地点、参会学生和教师人员、谈话内容概要、学生认识态度及效果等。例子：学生姓名：蒋波 谈话时间：3月21日 谈话目的：字要写工整 谈话要点：指出他的字写得太过潦草，作业不整洁。

课余生活访谈录

1、学生：好啊！您请讲。记者：你的课余生活，时间多吗？学生： 有4个小时吧。记者：主要安排什么内容啊？学生：是课程的相关内容的资料查询；是休闲内容，是一种积极休息。

2、访谈记录：学生1：对于我个人而言我是喜爱看历史类，科幻悬疑类的小说，但是老师们却要求我们看科教类的书，或者名著，的确不可置疑老师说的没错，我们作为中学生的确要看名著，可是我们对这些书并没有多大的兴趣。

3、网络是一个无穷无尽的大世界，他信息资源丰富，知识广博，同时也是充满诱惑，易使人误入歧途的虚拟世界，网络工具可以说是一把双刃剑。

4、这次三下乡科技支农组，以“服务三农、加强学生社会适应能力、增强学生自我责任感”为主题，以“展现我校较强的科技实力，丰富广大学生的课余生活，反映农村、农民、农业现状，开阔在校大学生视野，巩固加强课本内容转化”为目的。